IL CARNEVALE DEGLI ANIMALI
KAMISHIBAI
REALIZZATO
NELLE
SCUOLE PRIMARIE
REALIZZAZIONE DELLE TAVOLE
ACQUARELLI
L'aquarello è una tecnica pittorica basata sull'uso di pigmenti in polvere mescolati con un legante (solitamente gomma arabica) e diluiti unicamente con acqua.
La sua caratteristica principale è la
TRASPARENZA
Il supporto ideale per questa tecnica è una carta pesante solitamente superiore a 250g
È importante pulire le pastiglie prima di usarle, se si vuole ottenere un colore puro.
Oltre alle pastiglie in commercio si possono trovare i tubetti, ideali per formati grandi.
PITTURA ALL'UOVO
(o tempera all'uovo)
È un'antica tecnica pittorica che impiega il tuorlo d'uovo come legante per mescolare i pigmenti in polvere. Una volta ottenuto il colore, si diluisce con l'acqua. Il supporto migliore per dipingere con la tempera all'uovo, è la tavola di legno rigida preparata con gesso acrilico. Con una tela flessibile il colore potrebbe creparsi o staccarsi nel tempo a causa dei movimenti del tessuto.
È molto importante utilizzare
uova molto fresche!
Per iniziare si rompe l'uovo e si separa il tuorlo dall'albume. Molto delicatamente, si pulisce il tuorlo dai residui di albume e si rompe la membrana raccogliendone l'interno in un bicchiere. Si aggiunge la stessa quantità di acqua e qualche goccia di aceto come conservante. Il nostro legante è pronto per amalgamare i pigmenti in polvere che andranno diluiti con acqua.
I colori risultano brillanti, vivaci e luminosi
con una finitura tipicamente opaca e satinata,
ma dotata di una profonda brillantezza interna
ricordando la luminosità degli
affreschi.
PROGETTO LETTURA
CREA IL TUO LIBRO ILLUSTRATO
per le
SCUOLE PRIMARIE
Attraverso questo percorso è stata data voce ai pensieri e ai sogni dei bambini.
Ognuno di loro è stato guidato verso la creazione di un piccolo libro, nato dall'ascolto e dalla lettura condivisa di una storia in classe.
Ispirandosi al protagonista del racconto letto,
ciascun alunno ha inventato una storia originale, arricchendola con personaggi, avventure, illustrazioni e idee personali.
Ogni racconto ha un momento magico o un piccolo ostacolo da superare.
Abbiamo immaginato, scritto,
e illustrato..
... abbiamo creato una
copertina bellissima ...
... dedicato e firmato
il nostro libro!
Un percorso che ha permesso ai bambini di esprimere la propria creatività e di trasformarsi da semplici lettori
in
PICCOLI AUTORI!
PINOCCHIO E IL MUSEO
CREA IL TUO LIBRO ILLUSTRATO
Ambientato nei Musei
SCUOLE PRIMARIE
Il 2026 è l’anno del
bicentenario della nascita di Collodi.
Con lui nacquero tutte le avventure di Pinocchio.
Tutti sanno che alla fine Pinocchio si trasforma
da burattino a bambino vero…
e da qui nasce la nostra storia
ambientata all’interno di un museo...
... Palazzo Trinci
nelle scuole di Foligno che hanno partecipato al progetto
Pinocchio è diventato proprio un bambino modello,
e spesso accompagna suo papà a visitare molti musei.
Geppetto, oltre a essere un bravo falegname,
è anche appassionato di storia.
Proprio oggi vanno a Palazzo Trinci
e Pinocchio non vede l’ora di vedere la stanza dei giganti di cui ha sentito tanto parlare.
Mentre Geppetto fa i biglietti,
Pinocchio si accorge che la guida e la vigilanza
sono molto preoccupate,
nella collezione del museo manca uno dei pezzi più importanti,
la pergamena che testimonia i pagamenti degli affreschi dipinti da Gentile da Fabriano di 225 fiorini d’oro.
L’istinto di non ascoltare nessuno
e di prendere iniziativa nonostante tutto
porta Pinocchio a sovvertire le regole di Geppetto
e intrufolarsi dentro le sale affrescate del palazzo
per cercare il colpevole.
Chi poteva aver rubato il reperto più importante
del museo?
Palazzo Trinci, Sala dei Pianeti:
Luna su un carro trainata da cavalli bianchi.
Il Laboratorio, con la storia di Pinocchio e Geppetto ambientata a Palazzo Trici, è stato arricchito dalla dimostrazione della tempera all'uovo, molto in uso nel Medioevo.
A Palazzo Trinci, i bambini hanno potuto vedere negli affreschi un uso massiccio dell’azzurrite, colore riprodotto in classe con la tecnica all'uovo.
